記者觀察網(wǎng)陜西9月8日電（魏東）為大力弘揚(yáng)踐行教育家精神，全面提升教師專業(yè)素養(yǎng)，夯實教育教學(xué)基本功，深化用延安精神教書育人創(chuàng)新實踐，在第41個教師節(jié)來臨之際，延安中學(xué)精心組織了2025年度繼續(xù)教育培訓(xùn)暨教師核心素養(yǎng)提升專題講座活動。四位陜西教育領(lǐng)域知名專家應(yīng)邀來校，圍繞用教育家精神鑄魂強(qiáng)師、校本研修與教師職業(yè)幸福、班主任工作創(chuàng)新和AI賦能教師發(fā)展四大關(guān)鍵領(lǐng)域，為大家分享了兼具理論深度與實踐溫度的思想盛宴，給全體教師講授了一堂沖擊靈魂、叩問初心的師德教育課。
楊筱冰：做好太陽底下最幸福的事業(yè)
首批正高級教師，國家高層次人才“萬人計劃”教學(xué)名師，國務(wù)院政府特殊津貼專家，全國巾幗建功標(biāo)兵，全國優(yōu)秀教師代表楊筱冰以《做好太陽底下最幸福的事業(yè)》為題作了分享。她以自己從教43年的教育教學(xué)實踐案例為主線，從提煉內(nèi)功，賦能成長；行為世范，勤學(xué)篤行；智慧育人，啟智潤心；勤修樂教，甘于奉獻(xiàn)；牢記使命，培育新人；賡續(xù)初心，永做教育追夢人等六個方面，用生動的語言、鮮活的案例，旁征博引、深入淺出地闡述了中國特有的“教育家精神”的豐富內(nèi)涵和實踐要求，號召全體教師潛心修煉、躬身踐行，爭當(dāng)踐行新時代教育家精神的擎旗手和代言人！
教育箴言：“學(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條?！白鰧W(xué)者型、研究型的教師”“讓每一位學(xué)生在課堂上都有所收獲”是其事業(yè)追求的目標(biāo)。以自己的一言一行影響學(xué)生，做學(xué)生的楷模，用人格魅力和學(xué)識魅力贏得學(xué)生的尊重和愛戴。你只有自己真正修為做人，你的言行才會給學(xué)生以感染。
吳積軍：新時代校本研修的“幸福經(jīng)”
陜西省教育科學(xué)研究院副書記、副院長，特級教師，正高級教師，陜西省教學(xué)名師吳積軍老師以《校本研修的有效路徑與教師職業(yè)幸?！窞轭}，深入剖析了校本研修的本質(zhì)與內(nèi)涵，深入闡述了校本研修作為教師職業(yè)幸福重要途徑的實踐價值，直擊中學(xué)校本研修本質(zhì)內(nèi)核，為教師團(tuán)隊教研升級精準(zhǔn)導(dǎo)航。勉勵廣大教師充分激發(fā)教師的專業(yè)發(fā)展主體性，在日常教學(xué)環(huán)境中自主探索，提升專業(yè)素養(yǎng)，品味職業(yè)的喜悅與成就感。吳老師強(qiáng)調(diào)，校本研修不僅可以優(yōu)化教育質(zhì)量，更滋養(yǎng)教師的精神世界，讓教師在教育生涯中不斷追尋幸福之光。
教育箴言：教學(xué)是教師成長的平臺，做會生活的教師，做會成長的教師，做卓越的教師，做會思考的教師，校本研修可以使你生活得更幸福、更快樂！
劉小紅：班主任的“愛的超能力”
全國三八紅旗手、教育部國培專家、全國優(yōu)秀教師、陜西省教學(xué)名師、正高級教師劉小紅老師以《因愛而語，因愛而育》為題，分享了自己作為班主任的育人故事。她認(rèn)為班主任要為學(xué)生以身示范、善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，多鼓勵學(xué)生，用愛感染學(xué)生，讓每一位學(xué)生有足夠的自信心，讓每一位學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。她精益求精的工作態(tài)度、不懈求索的創(chuàng)新精神、深厚扎實的專業(yè)素養(yǎng)與優(yōu)雅友善的人格魅力，持續(xù)感染著參訓(xùn)教師，為教師的專業(yè)成長指引方向、樹立楷模，激勵廣大教育工作者以熱忱守望教育，用大愛書寫無悔人生。
教育箴言：教育不僅僅是把學(xué)生引導(dǎo)到文本里去，更要把文本引導(dǎo)到學(xué)生的生命里去。文本是有字書，也有無字書，真正的教育是一個過程，生命在這個過程中的體驗、感悟與升華才是最重要的。
白浩：AI賦能的“教學(xué)革命”
陜西師范大學(xué)智慧教育研究院常務(wù)副院長，中國教育技術(shù)協(xié)會人工智能專業(yè)委員會常務(wù)理事，陜西省中小學(xué)智慧校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)制定負(fù)責(zé)人白浩老師以《生成式AI優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計與實踐》為主題，深入剖析了生成式AI在教育場景的巨大應(yīng)用潛力。從提升教學(xué)效率方面，AI充當(dāng)智能教學(xué)助手，深度分析學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，精準(zhǔn)定制個性化教學(xué)內(nèi)容，實現(xiàn)作業(yè)與答卷的自動批改，完成智能考核考評，助力教師從繁重的重復(fù)性工作中解放出來；在教學(xué)資源供給方面，不管是制作精美課件，還是進(jìn)行專業(yè)案例分析，它都能迅速響應(yīng)教師備課需求，生成豐富多樣的教學(xué)素材。同時，AI還會依據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和能力水平，精準(zhǔn)推送個性化學(xué)習(xí)資源，通過智能輔導(dǎo)與實時答疑，破除學(xué)生之間的交流壁壘，助力教師打破教學(xué)時空限制，提升智慧課堂效能，更好地促進(jìn)因材施教。
教育箴言：人工智能技術(shù)能幫助老師減負(fù)，讓老師有更多精力去深入思考教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化、關(guān)注每一位學(xué)生的個性化發(fā)展以及探索更具創(chuàng)新性的教育方法，真正將以學(xué)習(xí)者為中心的教育理念，從抽象理論落實到日常教學(xué)實踐中。
本次培訓(xùn)活動內(nèi)容針對性強(qiáng)、操作路徑清晰，為廣大教師在新學(xué)期加強(qiáng)校本研修、優(yōu)化班務(wù)管理、開展智慧課堂創(chuàng)新等工作提供了可借鑒的經(jīng)驗。大家紛紛表示，要牢記“為黨育人、為國育才”初心使命，自覺把弘揚(yáng)踐行教育家精神融入專業(yè)成長全過程和教書育人各環(huán)節(jié)，全面落實立德樹人根本任務(wù)，弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)，培育時代新人。學(xué)校將持續(xù)跟進(jìn)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化，以“教育家精神”引領(lǐng)教師成長，以智慧教育賦能教師專業(yè)發(fā)展，不斷為推進(jìn)用延安精神教書育人注入創(chuàng)新活力，讓每位教師在持續(xù)精進(jìn)專業(yè)技能中不斷提升職業(yè)幸福感。
